Política de acceso

La Revista Educa UMCH es de acceso abierto, sin restricciones a su contenido (sin periodo de embargo), bajo el principio de que el trabajo colaborativo contribuye  al  intercambio global y producción del conocimiento, al servicio del desarrollo social.

La Universidad fiel a sus orígenes trabaja en la búsqueda y comunicaciones del conocimiento con el fin de contribuir en la discusión académica y las probables  aplicaciones del conocimiento logrado, tanto en la descripción y explicación, como en la eventual  transformación de la práctica  educativa.

La Revista Educa UMCH promueve  las iniciativas  de colaboración en estricto respeto  a la pluralidad de ideas y  de perspectivas sobre educación y sociedad.