Investigación científica, sociedad y educación: una visión socio-histórica desde la modernidad
DOI:
https://doi.org/10.35756/educaumch.201607.58Palabras clave:
Investigación Científica, Sociedad, EducaciónResumen
El presente artículo busca destacar algunos elementos centrales de los paradigmas de la investigación científica en la vida moderna y su impacto la sociedad y educación en el mundo global de hoy.
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