[1]
Kaplan, C.V. y Szapu, E. 2021. La lucha por el reconocimiento y las prácticas de autolesión en la constitución identitaria en la experiencia estudiantil. Revista EDUCA UMCH. 17 (jun. 2021), 65–87. DOI:https://doi.org/10.35756/educaumch.202117.148.