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Alberca La Torre, L. 2021. Influencia de la webquest para mejorar la comprensiĆ³n lectora de los estudiantes de primero de secundaria de un colegio ubicado en un distrito de Lima Metropolitana. Revista EDUCA UMCH. 18 (dic. 2021), 156-177. DOI:https://doi.org/10.35756/educaumch.202118.207.