Política de internacionalización

1. Propósito
EDUCA UMCH promueve la internacionalización de la comunicación científica con el propósito de ampliar la circulación, visibilidad y uso de los conocimientos publicados, favorecer el intercambio académico entre distintos contextos y fortalecer progresivamente la diversidad geográfica e institucional de su comunidad científica y editorial.
La internacionalización se desarrolla de manera coherente con el enfoque y alcance de la revista y con su compromiso con la producción científica del Perú, América Latina y otras regiones.

2. Alcance
Esta política comprende la participación de autores, revisores y miembros de los órganos editoriales; la accesibilidad internacional de los contenidos y sus metadatos; la difusión de los artículos; y la vinculación académica con comunidades e instituciones nacionales e internacionales.

3. Diversidad geográfica e institucional
EDUCA UMCH procura una participación progresivamente diversa de investigadores y especialistas procedentes de distintas instituciones, regiones y países.
La incorporación de miembros de los órganos editoriales y la selección de revisores consideran principalmente su trayectoria académica, experiencia investigadora, especialización temática, independencia y ausencia de conflictos de interés.
Asimismo, la revista procura evitar una concentración geográfica o institucional que resulte incompatible con su alcance científico.
La diversidad geográfica e institucional constituye un criterio de fortalecimiento de la comunidad académica de la revista y no implica el establecimiento de cuotas para la aceptación de manuscritos.

4. Autores y contribuciones científicas
EDUCA UMCH recibe contribuciones de autores nacionales e internacionales siempre que correspondan a su enfoque y alcance y cumplan sus requisitos científicos, éticos y editoriales.
La revista promueve investigaciones que favorezcan el intercambio académico entre diferentes contextos, así como estudios comparativos, interinstitucionales, interdisciplinarios y multicéntricos.
La procedencia geográfica o afiliación institucional de los autores no constituye, por sí misma, un criterio de aceptación o rechazo. Las decisiones editoriales se fundamentan en la pertinencia, originalidad, rigor metodológico, contribución al conocimiento y cumplimiento de las normas de la revista.

5. Accesibilidad lingüística y metadatos
EDUCA UMCH favorece la recuperación internacional de sus contenidos mediante metadatos en español e inglés, de acuerdo con las Normas para autores. Durante el proceso editorial se procura verificar su correspondencia, claridad y consistencia terminológica.

6. Visibilidad y circulación internacional
EDUCA UMCH promueve la visibilidad, recuperación y circulación de sus contenidos mediante su presencia en bases de datos, índices, directorios, repositorios, sistemas de información científica y redes académicas pertinentes a su campo.
Asimismo, favorece el uso de identificadores persistentes, metadatos normalizados y estándares de interoperabilidad que faciliten la identificación, recuperación, preservación y citación de autores y publicaciones.

7. Redes y cooperación académica
La revista podrá establecer y fortalecer vínculos con universidades, centros de investigación, asociaciones científicas, redes editoriales y otras organizaciones académicas nacionales e internacionales.

Estas relaciones deberán respetar la independencia editorial de EDUCA UMCH y no otorgarán ventajas ni tratamientos preferenciales durante la evaluación o publicación de manuscritos.

8. Seguimiento y mejora continua
El equipo editorial realizará periódicamente el seguimiento de la internacionalización de la revista mediante indicadores pertinentes, entre ellos:

  • Distribución geográfica e institucional de los autores;
  • Distribución geográfica e institucional de los revisores;
  • Composición y procedencia institucional de los órganos editoriales;
  • Participación de autores externos a la institución editora;
  • Procedencia de las colaboraciones científicas;
  • Presencia y visibilidad de los contenidos en sistemas nacionales e internacionales;
  • Alcance y uso de los artículos publicados.