Editorial
DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202527.384
Las revistas científicas, como los ríos,
atraviesan procesos de crecimiento y consolidación que les permiten
fortalecerse y adquirir relevancia en sus comunidades académicas. En ese marco,
el número 27 de la Revista EDUCA UMCH se publica en un contexto de
reflexión y balance institucional. Cerramos el año 2025 reconociendo los
desafíos y aprendizajes propios del quehacer académico, así como los logros
alcanzados que permiten proyectar el futuro con optimismo y responsabilidad.
Expresamos nuestro sincero agradecimiento a las autoridades de la
Universidad Marcelino Champagnat, cuyo respaldo permanente hace posible la
continuidad y proyección de la revista. Como parte del proceso de consolidación
editorial, en mayo del presente año EDUCA UMCH fue incorporada a Redalyc
y aceptada en el Committee on Publication Ethics (COPE), hitos que
fortalecen el compromiso institucional con la calidad científica, la ética
editorial y el acceso abierto al conocimiento.
Este número tiene, además, un significado especial al rendir homenaje al
Dr. Nicanor Colonia Valenzuela, quien durante trece años lideró y orientó el
desarrollo de la revista. Su gestión contribuyó a posicionarla como un espacio
de diálogo académico nacional e internacional, promoviendo la visibilización de
la producción científica y su articulación con los desafíos sociales y
educativos contemporáneos.
Asimismo, saludamos el retorno del Hermano Pablo Gonzales al rectorado
de la universidad, cuya trayectoria y compromiso institucional renuevan el
espíritu de trabajo colaborativo y fortalecen el entorno académico en el que se
desarrolla la revista.
Los ocho artículos científicos que integran este número reflejan
diversidad temática y rigor investigativo, en coherencia con los principios de
acceso abierto y difusión del conocimiento. En conjunto, reafirman el
compromiso de EDUCA UMCH con una investigación educativa vinculada a la
realidad social y orientada a la formación de ciudadanos críticos, solidarios y
comprometidos con el bien común.
Invitamos a
nuestros lectores a revisar este número y extendemos la convocatoria a la
comunidad académica nacional e internacional a continuar confiando en la
Revista EDUCA UMCH como un espacio abierto, riguroso y ético para el
diálogo científico.
Felipe
Aguirre Chávez
faguirre@umch.edu.pe
https://orcid.org/0000-0003-3474-2603
Universidad
Marcelino Champagnat, Perú.
Editor
principal
Revista
EDUCA UMCH