Autores

Número 26 (2025-I)

• Cecilia Arbieto Cortez. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.    
• Nancy Susan Huicho Trujillo. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Vicke Nélcida de la Cruz Pérez. Universidad Peruana Cayetano Heredia, Perú.
• Neptali Antony Reyes Cabrera. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Marco Antonio Morales Bedoya. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Edgar Froilán Damián Núñez. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Nalda Guadalupe Damián Núñez. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  

Número 25 (2024-II)

• Ramon Alberto León Donayre. Universidad Ricardo Palma, Perú.
• Vidal Castillo Olivares. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Alex Jhonatan Romero Meza. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. 
• Carlos Iván Zegarra Centti. Asesor independiente en Desarrollo Humano y Organizacional, Perú.  
• Fanny Yucra Ramirez. Colegio De La Inmaculada SJ, Perú. 
• Gladis Ivette Chan Chi. Universidad Autónoma de Yucatán, México.
• Marcela Durán Rosado. Universidad Autónoma de Yucatán, México.
• Marisa del Socorro Zaldívar Acosta. Universidad Autónoma de Yucatán, México.
• Elisabet Sara Santos López. Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Perú.  
• Yamileth Nathaly Zavala Anticona. Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Perú.
• José Jaime Romero Espinoza. Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Perú.
• Karina Liliana Espinoza Véliz de Cortez. Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Perú.
• Giovanni Jeffrey Corvetto Castro. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.    
• Katty Jesbel Chung Fernández. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Marco Antonio Villanueva Ruíz. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.

Número 24 (2024-I)

•   Fernando González Alonso. Universidad Pontificia de Salamanca, España..  
•   Silvia Regina Osorio España. Universidad Rafael Landívar, Guatemala.
•   Carlos Orlando Guavita Ocampo. Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología – UMECIT, Panamá.
•   Chess Emmanuel Briceño Nuñez. Universidad de Los Andes, Perú
•   Perla Nancy Sosa de Wood. Universidad Nacional de Itapúa. Encarnación, Paraguay.  
•   Viviana Elizabeth Jiménez Chaves. Universidad Nacional de Itapúa. Encarnación, Paraguay.
•   Andrea Paola Riego Esteche. Universidad Nacional de Itapúa. Encarnación, Paraguay.
•   Ingrid Del Pilar Llatance Ruiz. Universidad César Vallejo, Perú.
•   Rosario Dolores Ruiz Celi. Universidad César Vallejo, Perú.
•   Luis Alberto Vicuña Peri. Universidad César Vallejo, Perú.  
•   Juan Luis Rodríguez Vega. Universidad César Vallejo, Perú.    
• David Esteban Espinoza. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú.
•   María Viviana Villavicencio Loor. Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador.
•   Francisco Samuel Mendoza Moreira. Universidad San Gregorio de Portoviejo, Ecuador.    
•   Janeth Paola Aquino LLanos. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
•   Marco Antonio Villanueva Ruíz. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
•   Marco Antonio Tejada Mendoza. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
•   José Antonio Villacorta Huapaya. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Giovanni Jeffrey Corvetto Castro. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.    
•   Luis Oswaldo Vásquez Paulini. Universidad Marcelino Chapagnat, Perú.    
•   Vicenta Irene Tafur Anzualdo. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.     

Número 23 (2024) Número especial: Dossier Educación, sensibilidades y justicia social

• José Félix Angulo Rasco. Universidad de Cádiz, España.
•   Mónica Coronado. Universidad Nacional de Cuyo, Argentina.    
•   Hilda Mar Rodríguez Gómez. 
•   Andrés Restrepo Gil. Profesional del Área de Educación de la Fundación Proatioquia, Colombia.
•   Tony Honorato. Universidad Estatal de Londrina, Brasil.
•   Anna Carolina Sloma Mussa. Universidad Estatal de Londrina, Brasil.
•   Silvia Nudelman. Universidad Nacional de Misiones, Argentina.
•   Elisa Martina de los Ángeles Sulca. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional de Salta, Argentina.    
• Carina Viviana Kaplan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas. Universidad de Buenos Aires, Argentina.    

Número 22 (2023-II)

• Carina Amelia Ramos Velásquez. Universidad Autónoma de Ica, Perú.  
• Manuir José Mentgues. Univerdad Pontificia Universidad Católica de Río Grande del Sur, Brasil.
• Marília Costa Morosini. Universidad Pontificia Universidad Católica de Río Grande del Sur, Brasil.    
• Sadia Lumis Gómez Ríos. Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba.    
•   Anorys Regla Herrera Armenteros. Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba.
•   Dianlet Minaberriet Avellaneda. Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba.
•   Viviana Vega Conejo. Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba.
•   Yeniseys Beltrán Blanes. Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba.
•   Yusiem González Carmona. Escuela Latinoamericana de Medicina, La Habana, Cuba.
• Mario Eduardo Aibar Ozejo. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Lacey Catherine Guzmán Barreto. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú.
• Giovanni Jeffrey Corvetto Castro. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Alfredo Canchanya Ayala. Universidad San Ignacio de Loyola, Perú.  
• Luis Gerardo Doubront Guerrero. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Venezuela.
• Marcel Alejandro Doubront Guerrero. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Venezuela.
•   Eladia Ortuñez. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Venezuela.
•   Fernanda Silva do Nascimiento. Universidad Pontificia Universidad Católica de Río Grande del Sur, Brasil.
•   Adriana Justin Cerveira Kampff. Universidad Pontificia Universidad Católica de Río Grande del Sur, Brasil.

Número 21 (2023-I)

• Mónica Rocío Del Águila Chávez. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.  
• Ana Eylin Coronel Tello. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Helen Carol Gamarra Ramírez. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Patricia Carmen Huarez Sosa. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Miguel Ángel Faustino Sánchez. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.    
• Edwin Collazos Paucar. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Ana María Gamero Guillén. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Alejandro Uribe López. Universidad Marista de Guadalajara, México.  
• Liliana Hilda Mantilla Escobar. Universidad Ricardo Palma, Perú.
• María Judith Murga Prieto. Universidad Ricardo Palma, Perú.
• Ursula Idalina Huancas Donayre. Universidad Ricardo Palma, Perú.  
•   David Esteban Espinoza. Universidad Ricardo Palma, Perú.  
• Betty Rodríguez Tuesta. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Ruth Cristóbal Delgado. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Carlos Enrique Fernández García. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Zoila Guzmán Hurtado. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Nathaly Maraví Curilla. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• César Augusto Pablo Cerna. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Rosa Mercedes Alegría Vidal. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Susan Heidi Gutiérrez Rodríguez. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Brian Andreé Meneses Claudio. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Lesly Giuliana Túllume Gonzales. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Juan José Yaringaño Limache. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.

Número 20 (2022-II)

• Mónica Cecilia Aguirre Garayar. Universidad Marcelino de Champagnat, Perú.  
• Vilma Raquel Silva de Montoya. Universidad Nacional Federico Villarreal, Perú.  
•  María Teresa Aguirre Gutiérrez. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.  
• Juan A. Palomino Orizano. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Gudelia Zevallos Ypanaqué. Universidad Científica del Sur, Perú.
• Lincoln Abel Orizano Quedo. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Dennis David Dávila Picón. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Jorge A. Pajares Briones. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú.  
• Bladimiro Chambilla Fernández. Universidad Nacional del Altiplano.  
• René Mamani Yucra. Universidad Nacional del Altiplano, Perú.
• Jaen Paúl Peralta-Cabrera. Universidad Nacional del Altiplano.
• Griselda González Garrido. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.  
• Ray Wladimir Flores Manghiert. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Jacqueline Olano Espinal. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta.  
• Julio César Pérez Narrea. Universidad Marcelino Champagnat Perú.
• Karlo Ginno Quiñones Castillo. Universidad Marcelino Champagnat.
• Erik Lionel Felix Asencio. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• July Mirtha Arias Sáciga. Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo.
• María Del Pilar Silva Berrospi. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• María Luisa Matalinares Calvet. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
• Gerard Alberto Egúsquiza Monteagudo. Universidad César Vallejo.  
• Karlo Ginno Quiñones Castillo. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.  
• Yilian Yanes Tenreyro. Escuela Especial José Luís Tassende de las Muñecas, La Habana, Cuba.
• Jose Antonio Elgegren Apuela. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
•   Luis Carlos Gutiérrez Blanco. Instituto de los Hermanos Maristas, Roma.

Número 19 (2022-I)

•   Marino Latorre Ariño. Universidad de Valencia, España.
•   Ana Karen Ramírez Balmaceda. Universidad de Santiago de Chile, Chile.  
•   Aníbal Puente Ferreras. Universidad Complutense de Madrid, España.   
•   Virginia Jiménez Rodríguez. Universidad Complutense de Madrid.  
•   Yardena Jodeck Osses. Universidad Federico Santa María, Chile.  
•   Pamela Araya Ruiz. Universidad Andrés Bello-Chile, Chile.  
•   Juan Felipe Calderón. Pontificia Universidad Católica de Chile.  
•   Alejandro Uribe López. Universidad Marista de Guadalajara, México.   
• José Federico Benítez Jaramillo. Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México.
• Guillermo Príncipe Cotillo. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú  
• Carina Viviana Kaplan. Universidad de Buenos Aires, Argentina. .  
• Marcela Leivas Argentina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina.    
• Itzel Casillas Avalos. Universidad Nacional Autónoma de México, México.  
• Omar Escutia Girón. Universidad Nacional Autónoma de México.  
• María Fernanda Gutiérrez Figueroa. Universidad Nacional Autónoma de México, México.
• Israel Rivas Romero. Universidad Nacional Autónoma de México.    
• Abril Atenea Reyes Sandoval. Universidad Nacional Autónoma de México.
• David Contreras Mendoza. Universidad Nacional Autónoma de México.  
• Cristian Yair Rincón Mercado. Universidad Nacional Autónoma de México.     
• Vicenta Irene Tafur Anzualdo. Universidad Nacional Federico Villareal, Perú.  
• Luis Alberto Rodríguez de los Ríos. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Fernando A. Flores Limo. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Bertha Aurora Landa Maturrano. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.  
• Jorge Luis Rubio González. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
•   Martha Llanos Zuloaga. Katholieke Universiteit Nijmegen, Países Bajos.  

Número 18 (2021-II)

•   Marino Latorre Ariño. Universidad de Valencia, España. 
•   Aníbal Puente Ferreras. Universidad Andrés Bello, Chile.   
•   Ximena González Vargas. Universidad Andrés Bello, Chile.    
•   Juan Felipe Calderón. Universidad Andrés Bello, Chile.  
• José Luis Rojas-Solís. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
• Denisse Espinosa-Guzmán. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
• Monserrat Espíndola-Larios. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.  
• David Esteban Espinoza. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. 
• Miguel Gerardo Inga Arias. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
• Carmin Nelly Leon Tarazona. Universidad César Vallejo, Perú.  
• Alejandro César Antonio Luna Bernal. Universidad de Guadalajara, México.  
• Alejandra De Gante Casas. Universidad de Guadalajara, México.  
• Josefina Sandoval Martínez. Universidad de Guadalajara, México.     
• Luis Alberto Rodríguez de los Ríos. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.
• Yvana Mireya Carbajal Llanos. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.  
• Ramiro Gutiérrez Vásquez. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.  
• Rosa Mercedes Verástegui Sisniegas. Universidad Cesar Vallejo, Perú.
• Rosario Inés Eyzaguirre Espino. Universidad Cesar Vallejo, Perú.
• Yolanda Josefina Huayta Franco. Universidad Cesar Vallejo, Perú.
• Liliam Justina Alberca La Torre. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.     
• Edward Faustino Loayza Maturrano. Universidad Nacional Agraria La Molina, Perú.
• Evelyn Venecia Vargas Avalos. Universidad Cesar Vallejo, Perú.  
• Mauro Jorge Pérez Herrera. Universidad Cesar Vallejo, Perú.  
• Carlos Eduardo Orbegoso Salazar. Universidad Cesar Vallejo, Perú.  

 Número 17 (2021-I)

• Luis Alberto Rodríguez de los Ríos. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.  
• Ramiro Jesús Gutiérrez Vásquez. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.    
• Yvana Mireya Carbajal Llanos. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, La Cantuta, Perú.   
•   Cristina Laorden-Gutiérrez. Centro Universitaria Cardenal Cisneros, España.
•   Mercedes Foncillas-Behamonte. Centro Universitaria Cardenal Cisneros, España.
•   Raquel María Guevara Ingelmo. Universidad Pontificia de Salamanca, España.
•   José David Urchaga Litago. Universidad Pontificia de Salamanca, España.
•   José Enrique Moral García. Universidad Pontificia de Salamanca, España.
•   Alejandro Uribe López. Universidad Marista de Guadalajara, México
•   Juana Eugenia Silva Guerrero. Universidad Marista de Guadalajara, México.
•   Carina Viviana Kaplan. Universidad de Buenos Aires, Argentina.  
•   Ezequiel Szapu. Universidad de Buenos Aires, Argentina
•  Alfredo José Galdo Jiménez. Universidad de Lima, Perú.
•   Sandra Gabriela Terry Advíncula. Quality Certificate Organization SAC
•   Smits Dante Tucto Aguirre. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
•   Alejandra Platas-García. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
•   José Martín Castro Manzano. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
•   Verónica Reyes Meza. Universidad Autónoma de Tlaxcala, México.
•   Nancy Edith Rivera Huaranga. Universidad Cesar Vallejo, Perú.
•   Jénica Ledesma Cuadros. Universidad Cesar Vallejo, Perú.
• Rolando Oscco Solorzano. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta, Perú.
•   Richard Santiago Quivio Cuno. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta, Perú.
•   Carlos Fernando López Rengifo. Universidad Nacional del Centro, Perú.
•   Lida Violeta Asencio Trujillo. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta, Perú.
• Jorge Luís Jaime Cardenas. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta, Perú.
• Danés Carlos Niño Cueva. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta, Perú.  
• Moisés Ronal Niño Cueva. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”, La Cantuta, Perú.
•   Marino Latorre Ariño. Universidad de Valencia, España.
•   Orlando Nestor Cerna Dorregaray. Universidad Marcelino Champagnat, Perú.
•   Ramón Alberto León Donayre. Universidad Ricardo Palma, Perú.