Pajares Briones, J. A., Zevallos Ypanaqué, G., Palomino Orizano, J. A., Orizano Quedo, L. A., & Dávila Picón, D. D. (2022). Relación entre las competencias socioemocionales y los niveles de ansiedad en estudiantes universitarios de educación inicial durante el estado de emergencia por covid-19. Revista EDUCA UMCH, 20, 70-83. https://doi.org/10.35756/educaumch.202220.175