Honorato, T. y Sloma Mussa, A. C. (2024) «Pobreza, estigma y dolor socioemocional: acciones municipales relacionadas con la escolarización de niños en situación de marginalidad en Londrina, Brasil», Revista EDUCA UMCH, (23), pp. 63–80. doi: 10.35756/educaumch.202423.311.