[1]
A. K. Ramírez Balmaceda, A. Puente Ferreras, V. Jiménez Rodríguez, Y. Jodeck Osses, P. Araya Ruiz, y J. Felipe Calderón, «Detección temprana de las dificultades en el aprendizaje de la lectura de niños chilenos de cuatro años», EducaUMCH, n.º 19, pp. 36–57, jun. 2022.