Leivas Argentina, Marcela, and Carina Viviana Kaplan. “Las Trayectorias Educativas Como categoría analítica. Aportes Desde El Campo De La sociología De La educación”. Revista EDUCA UMCH, no. 19, June 2022, pp. 108-21, https://doi.org/10.35756/educaumch.202219.223.