Laorden-Gutiérrez, Cristina, y Mercedes Foncillas-Behamonte. «Tertulias pedagógicas dialógicas: Dando Voz Al Aprendizaje De Los Estudiantes En La educación Superior». Revista EDUCA UMCH, no. 17 (junio 30, 2021): 14–32. Accedido mayo 1, 2024. https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/152.