Núm. 12 (2018): Revista EDUCA UMCH N°12 2018 (julio - diciembre)

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El viernes 21 de diciembre de 2018, cumple cien años de vida el ilustre pensador y filósofo doctor Francisco Miró Quesada Cantuarias, motivo trascendental para rendir homenaje al insigne autor del epígrafe, cuyo contenido y significado se mantienen vigentes y constituyen un reto actual para la educación nacional, particularmente para la educación universitaria.

La inteligencia, siendo única, tiene un tratamiento progresivo en el desarrollo físico y mental del hombre. Su participación activa durante el aprendizaje es, igualmente, progresiva. 

TABLA DE CONTENIDO

Publicado: 2018-11-30

Editorial

  • Editorial

    Felipe Aguirre Chávez
    05-07
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.194

Artículos

  • De la teoría a la praxis: un proyecto de lectura con estudiantes universitarios

    Nannette Portalatín Rivera, Aníbal Puente Ferreras
    11-30
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.78
  • Juegos lingüísticos y la habilidad comunicativa de los niños y niñas de cinco años de una institución educativa publica de inicial

    Blanca Mejía Bustillos, Guillermo Príncipe Cotillo
    31-46
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.81
  • Fe, don y compromiso

    Marino Latorre Ariño
    47-70
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.79
  • La conquista del texto mediante la combinación de métodos didácticos y literarios

    Diana de la Caridad Cervantes Almaguer, Ariagna Alamo Vega, Alejandro Cruzata-Martínez
    71-87
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.80
  • Educación laica: ¿Por qué y Para qué?

    Juan Javier Morales García, Liberio Victorino Ramírez
    89-112
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.77
  • Escuelas que tienen su propia voz. Experiencias de un proceso de autoevaluación en 30 instituciones educativas

    Roberto Barrientos Mollo
    113-152
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.201812.82