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  • Percepción del personal directivo en la creación de una comunidad de aprendizaje

    María Teresa Aguirre Gutiérrez
    40-69
    2022-12-16
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202220.230

  • Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación profesional de los estudiantes de Educación de una universidad pública

    Boris Pedro Luna Mendoza
    72-87
    2025-10-13
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202527.353

  • Metodología del aula invertida: una experiencia novedosa para la enseñanza y el aprendizaje de la Genética Médica

    Sadia Lumis Gómez Ríos, Anorys Regla Herrera Armenteros, Dianlet Minaberriet Avellaneda, Viviana Vega Conejo, Yeniseys Beltrán Blanes, Yusiem González Carmona
    46-68
    2023-12-20
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202322.260

  • Evaluación y formación académica en docentes de una institución educativa pública del Cercado de Lima

    Vidal Castillo Olivares
    26-34
    2024-11-24
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202425.332

  • El diseño técnico pedagógico: Aspectos conceptuales y metodológicos

    Luis Alberto Rodríguez de los Ríos, Fernando Antonio Flores Limo, Bertha Aurora Landa Maturrano, Jorge Luis Rubio González
    207-224
    2022-06-12
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202219.226

  • Sentido de vida en la formación inicial docente: sendas hacia su encuentro

    Gladis Ivette Chan Chi, Marcela Durán Rosado, Marisa del Socorro Zaldívar Acosta
    78-93
    2024-12-18
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202425.307

  • La generación del COVID-19

    Marino Latorre Ariño
    287-319
    2021-06-30
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202117.189

  • Desarrollo de competencias docentes para la enseñanza intercultural en entornos virtuales

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez
    51-65
    2024-06-27
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202424.295

  • Gestión escolar y sus entrelazamientos: el malestar y la tesitura del bienestar docente para el pospandemia

    Fernanda Silva do Nascimento, Adriana Justin Cerveira Kampff
    140-164
    2023-12-20
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202322.286

  • Resiliencia organizacional: Caso de estudio para una escuela peruana en el contexto de pandemia por el covid-19

    Griselda González Garrido
    106-128
    2022-12-20
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202220.243

  • Prácticas innovadoras del docente universitario en la educación virtual durante la pandemia COVID-19

    Brian Andreé Meneses Claudio, Rosa Mercedes Alegría Vidal, Nerio Enriquez Gavilán, Susan Heidi Gutiérrez Rodríguez, Lesly Giuliana Túllume Gonzales
    138-152
    2023-06-25
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202321.258

  • Educación financiera y finanzas personales: una competencia clave para el bienestar en estudiantes universitario

    Jose Antonio Elgegren Apuela
    72-88
    2025-04-27
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202526.347

  • Pedagogía y Andragogía: hacia un modelo educativo mixto

    Mario Moctezuma Baños
    34-56
    2025-09-24
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202527.350

  • ¿Ha tenido cambios el estudiante de pregrado en la modalidad distancia – virtual?

    Henry Acuña Barrantes, Oscar Ivan Varela Vélez
    07-33
    2025-09-03
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202527.351

  • Aprendizajes basados en retos en la formación previa y continua de estudiantes de pedagogía para educación básica alternativa

    Luis Alberto Rodríguez de los Ríos, Héctor Juan Pumayauli Zavaleta, César Hildebrando Delgado Herencia
    27-42
    2020-11-30
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202016.154

  • Uso de actividades didácticas en el aprendizaje de la ortografía en estudiantes de quinto grado del Colegio Alejandro Echavarría, Medellín

    Bibian Yulieth Vélez Rúa, Flor Denis Duque Durango, Stefania Torres Acevedo
    152-173
    2025-12-27
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202527.357

  • El trabajo cooperativo en la enseñanza virtual superior

    Raquel María Guevara Ingelmo, José David Urchaga Litago, José Enrique Moral García
    49-68
    2021-06-30
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202117.173

  • Estilos de liderazgo directivo y la evaluación del desempeño docente en una institución educativa pública de la UGEL Nº 04

    Luis Beltran Rivera Atoccsa
    88-104
    2025-10-16
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202527.365

  • Algunas reflexiones sobre el profesor como piedra de toque

    Ramon Alberto León Donayre
    07-25
    2024-11-24
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202425.320

  • Una revisión sistemática de la literatura en Scopus sobre deserción universitaria y brechas digitales en un contexto del COVID-19

    Ruth Cristóbal Delgado , Carlos Enrique Fernández García, Zoila Guzmán Hurtado, Nathaly Liz Maraví Curilla, César Augusto Pablo Cerna
    111-137
    2023-06-25
    DOI: https://doi.org/10.35756/educaumch.202321.259
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