Los mapas conceptuales

Iván Giraldo Enciso

doi:10.35756/educaumch.201709.31

Autores/as

Iván Giraldo Enciso Universidad Marcelino Champagnat https://orcid.org/0000-0002-5434-1279

DOI:

https://doi.org/10.35756/educaumch.201709.31

Palabras clave:

Mapas conceptuales, Enseñanza, Aprendizaje

Resumen

El presente trabajo busca dar a entender una herramienta versátil para el trabajo de los docentes dentro de sus aulas. En nuestra práctica docente hemos aplicado esta estrategia de enseñanza aprendizaje con buenos resultados, por lo que el maestro que la aplique tendrá logros evidentes en sus estudiantes.

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Biografía del autor/a

Iván Giraldo Enciso, Universidad Marcelino Champagnat

Bachiller en Historia (UNFV), Licenciado en Educación (UNMSM); Magister en Filosofía (UNMSM) con estudios concluidos de Doctorado en Educación (Universidad Marcelino Champagnat)

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