La revista EDUCA UMCH tiene un perfil temático en Ciencias de la Educación, cuyos pilares conforman el proceso educativo y de aprendizaje-enseñanza con carácter abierto, flexible y holístico. Anualmente se publican dos números de la revista con tres secciones: artículos teóricos, empíricos y de revisión sistemática de la literatura. Los manuscritos pasan por evaluaciones de probidad y calidad teórica metodológica. En el proceso de arbitraje pares a doble ciego, participan, según su especialidad, los miembros adscritos al consejo consultivo, educadores, psicólogos, gestores e investigadores educativos de trayectoria nacional y mundial, cuyo veredicto de artículo aceptable constituye garantía de publicación.
ISSN: 2617-8087 (Impreso) / ISSN (en línea): 2617-0337
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